为助力大一学生更好地开启新学期生活，更为科学地规划学业生涯，更为深入地理解培养方案，3月3日中午，2025级本科2025-2026学年第二次年级大会在经管楼二楼学术报告厅举行。本次年级大会邀请了学院教务管理办公室（本科）田原老师和辅导员杜宇老师，分别就培养方案解读和学业规划指导两大主题展开了深入细致的讲解，全体2025级同学参与了此次会议。

大会第一个环节，田原老师为同学们开展了关于“本科生自主设计个人专业培养方案修读计划政策解读”的专题讲解。首先介绍了整个方案的总体目标，以及学生充分发挥主观能动性、自主构建知识体系的重要性，并详细阐释了如何科学、合理地自主设计培养方案。他结合实际案例，深入浅出地介绍培养方案的架构、模块组成以及各环节的逻辑关系。随后，重点梳理了历年同学们在选课和毕业审核过程中最易忽视或出错的学分环节。他提醒同学们务必仔细研读本专业的培养方案，对照自身修读情况，做好学业进度管理，以确保顺利完成学业。

大会第二个环节，杜宇老师基于上一学年年级的整体学业情况进行了全面且深入的总结与分析，通过翔实的数据，从平均绩点、各分数段分布、四级成绩、学风建设等多个维度，客观地呈现年级整体的学业状况，既肯定同学们在过去一年中取得的进步和成绩，也指出学习中存在的共性问题与不足。针对这些情况，结合不同发展方向（如考研、就业、出国等），为同学们接下来的学业规划进行详细的分析和讲解。他鼓励同学们要尽早明确目标，合理规划时间，补齐短板，发挥优势。强调了学生在校期间的日常安全及日常行为规范，他提醒同学们务必严格遵守学校的各项规章制度，尤其在消防安全、防范诈骗等方面，需时刻保持警觉，防止因疏忽而引发不必要的问题。此外，还特别提到了心理健康的重要性，建议同学们在面临压力或困惑时，主动寻求帮助，充分利用学校、学院提供的心理咨询服务资源，保持积极乐观的生活态度，让同学们能够在安全、健康的环境中专注学习，实现全面发展。

本次年级大会紧密围绕同学们关心的学业发展与规划问题，通过老师们的讲解与分析，同学们对培养方案有了更为清晰的认识，对自身学业状况有了更为客观的了解，也对未来的努力方向有了更为深入的思考。大会为同学们新学期的学习生活注入了新的动力，也为营造年级优良学风、助力学生成长成才奠定了坚实基础。